故事不一定要有結局

我們唸書時，上課習慣要老師教一個標準答案；考試時，當然也要給一個標準答案。
看電視、電影，一定要劇情交代得很清楚哪個是壞人、哪個是好人，
最後男女主角到底有沒有在一起、壞人死了沒。沒有結局的，就是沒有答案，
我們就不懂了！這也是我們整個文化表現對一個作品能不能理解的標準。
所以，很遺憾的，我們的編劇就覺得只要給觀眾「台灣霹靂火」這種東西就可以了。
好人一路好到底、壞人完全沒心肝，非黑即白，沒有灰色地帶，壞人不會有好下場，
好人一定有好報，答案清清楚楚，完全不必用到大腦。

其實，我們都知道－－人生很多事情沒有答案。

一個在公司討人厭的傢伙，可能回到家是個好得不得了的爸爸，因為他要給兒子最好的，不得不在公司壓過別人、好多掙一點錢給兒子買好東西。你說，他是好人還是壞人？

一個每天安分守己過日子的老好人，竟然得了癌症.....你說，這是好人還是壞人的下場？

這些有關人生、人性的複雜多樣，我們一直要經歷過很多很多事之後，
有幸的人才可以有一點點體會理解。這要怎麼教給孩子呢？

很難！真正的人生是要自己親身走過才算數的，別人怎麼教都有限。我們唯一能做的，
就是不要在孩子還小的時候，就給他設限、給他太多所謂的標準答案。

好的故事是會讓人留在心裡想很久很久的。有沒有答案都一樣。

這就是人生！有一些是我們無可選擇的，也有一些是我們自己可以掌控的。
故事跟人生一樣，都需要一點時間練習。

沒有從小一直接受別人給答案的小孩，會相信世界有無限可能，不會只拿一條路來堵死自己；也會相信人是有千百樣的，不會因為別人跟自己一點點不一樣就恨別人或怪自己，
對世界的包容性會較強。

我們每個人對這個世界的了解，都只是一部分而已。不要急著給孩子答案、
不要隨便剝奪孩子自己嘗試的機會，讓孩子自己去看、去感受這個世界。
沒有答案的故事，其實有更多可能...........