第一個學生因為無法突破「只用四顆釘子」的瓶頸‚他覺得守住這個規定根本不對‚
可是又不敢違逆師父的教導‚所以左右為難‚乾脆放棄。
他代表著這個社會上的其中一群人‚他們作事很保守‚很怕出錯。
而且因為害怕出錯‚所以許多事情乾脆就放棄不作了。他們是消極的人。
也常常是沒有作為的人。
第二個學生是不想突破「只用四顆釘子」的規定‚因為他發現這個規定給他帶來很大的好處和利潤。但是他最後被淘汰了。
他也代表著這個社會上的一群人‚他們很貪婪‚希望抱著過去的人留下來的果實‚繼續品嘗。
他們不願意進步不是因為不敢‚而是因為他們不想失去好處。這就好像某些商店累積了一定的商譽之後‚就一直利用固定的客人獲得利益‚他們不想在產品上追求更好、
更迎合客人的需求。於是‚他最後被後起之秀的競爭者淘汰了。
第三個學生雖然不想違背師訓‚可是他反覆思考的結果‚發現違背師訓多使用一顆釘子才是正確的選擇‚所以他用獨立思考突破了守成的難關‚選擇走自己的路。
他代表著這個社會上多數的成功人士‚他們總是極力求新求變‚
在自我改進中持續地被更多人肯定‚以致於他們到最後總是能成就偉大的事業。
在這三位學生當中‚我們應該要向第三個鞋匠學習‚學習他的大膽創新‚
學習他的不貪婪‚因為這是讓自己能夠路走得更長遠的不二道理。
靈活、創新，並且持有一顆真誠的心才能穩穩地立住腳跟，才不會被社會淘汰。
2.鱷魚與小魚
心理學家做過一個試驗：
將一條饑餓的小鱷魚和一些小魚放在水族箱的兩端，
中間用透明的玻璃板隔開。
剛開始，小鱷魚毫不猶豫地向小魚發動進攻，它失敗了；
但毫不氣餒，
接著，它又向小魚發動了第二次更猛烈的攻擊，
它又失敗了，並且受了重傷；
它還要攻擊，第三次，第四次……
多次攻擊無望後，它便不再進攻了。
這個時候，心理學家將玻璃板拿開，
小鱷魚仍然一動不動，
它只是無望地看著那些小魚在它的眼皮底下悠閒地游來游去，
放棄了所有努力，最終活活餓死。
也許，我們會嘲笑小鱷魚的愚蠢與懦弱。
可遺憾的是，許多時候，當挫折接踵而至，
失敗如影隨形，我們不也像小鱷魚一樣，
放棄所有的努力而靜靜地聽任命運的安排嗎？
很多時候，一些看似不可能的事情，
只要我們勇於探索、實踐，我們的夢想就會實現，
但這要求我們必須有嘗試的膽量和面對失敗的勇氣。
3.狗貓之爭和貓鼠之爭
以前，有一戶人家養了許多的貓和狗，
通過上百個形式莊嚴的規定，它們終於不吵架了。
主人規定了它們的工作和飯菜，誰要敢吵架，
就會遭皮鞭抽打。
因此這些畜生相處得像親戚一樣，它們團結和睦，
幾乎親如手足，連周圍的鄰居都為之感動。
一天，這種情況終於結束了。
由於主人的偏心，
把一碗湯和幾根骨頭給了它們中的某一個，
這就激怒了其他動物，認為這是一種侮辱。
這次爭執使客廳和廚房充滿了火藥味。
狗和貓都袒護自己的一方。
主人處理了這件事，但貓兒們都叫冤枉，
冤屈聲整個街區都聽得見。
貓的律師說應當好好地對照一下原來的規章。
它們找了半天，結果徒勞無功。
因為開始時，它的代理人把規定藏在了一個角落裡，
後來老鼠把這些規章吃下了肚子。
這引起了一個新的案件，於是鼠類就遭了殃。
許多狡猾、機靈、奸詐而且原來就仇恨整個鼠類的老貓，
因此而窺探、逮捕老鼠，而且一旦逮捕決不輕饒。
這樣一來主人就覺得更好了。
大千世界中，
人們找不到哪一種動物、哪一個人是沒有對立面的，
這就是自然規律。
要想從中找出原因，則是多此一舉。
在許多情況下，
人們常常為一些微不足道的小事而口出惡言。
人呢，即使你已有60高齡，也真該繼續去學習。
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